Michael Warner

Michael Warner é o Gerente do Programa de Subsídios de Redesign da John Adams Middle School no Grand Prairie Independent School District e atualmente é doutorando na UT Dallas fazendo doutorado em Filosofia com concentração em Artes Visuais e Cênicas pela Escola de Artes e Humanidades. Ele está interessado na crescente necessidade de ambientes de aprendizagem colaborativa & a natureza autodirigida do envolvimento, brincadeira e descoberta como forma de aumentar o sucesso do aluno nas salas de aula. Ele tem 12 anos de experiência de campo gerenciando programas para alunos, direcionando os esforços de programas extracurriculares, liderando organizações sem fins lucrativos e trabalhando para e ao lado de distritos escolares para a mudança dos alunos. Seus esforços de pesquisa e carreira buscam conectar arte, música, filosofia, história e engenharia à tecnologia. Em seu tempo livre, ele trabalha no desenvolvimento de habilidades em arte digital, programação, modelagem 3D e teoria de videogames.