রিবিকা তুষার

রেবেকার তুষার শিক্ষার পরিবেশের বৃদ্ধিকারী, তথ্য প্রযুক্তি এবং পেশাদারী উন্নয়ন উপর নিকটতর নিবদ্ধ তার শিক্ষা ও গবেষণা কেন্দ্র। পরিমাণগত এবং গুণগত নানা কৌশল মিশ্রন, সে, উন্নত হয়েছে নথিভুক্ত, বিতরণ, এবং উদ্ভাবনী কেস স্টাডিজ এবং অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা প্রোগ্রাম লিভারেজ তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি টেকসই শিক্ষার পরিবেশের সঙ্গে দীর্ঘমেয়াদী প্রশিক্ষণ লালনপালন মূল্যায়ন করেন। প্রাথমিকভাবে অনলাইন বিকল্প, অভিজ্ঞতা প্রশিক্ষণ কার্যক্রম, হোলিস্টিক মূল্যায়ন, এবং উন্নয়ন ব্যবহারিক মূল্যায়নের সরঞ্জামের সাথে - বৈচিত্রময় সহযোগীতামূলক মাধ্যমে সে শিক্ষা নেতা ও প্রানের শিক্ষার্থীদের পূর্ণ বর্ণালী সেবা করার লক্ষ্যে কাজ করে।

Geosciences একটি BS, বিজ্ঞান শিক্ষা মধ্যে Mắt ডিগ্রী, এবং আন্তর্জাতিক পেট্রোলিয়াম এক্সপ্লোরেশন অ্যান্ড হাইটেক শিল্প খাতে (তত্সহ আরএফ-আইডি, রিমোট সেন্সিং, সিমিউলেশন ও ভিডিও) অভিজ্ঞতার সঙ্গে সশস্ত্র, সে ভার্চুয়াল ফিল্ড ভ্রমণের উপর বিজ্ঞান শিক্ষা তার পিএইচডি সম্পন্ন : তথ্য প্রযুক্তি ব্যবহার করে একটি ইন্টিগ্রেটেড বিজ্ঞান শিক্ষার পরিবেশ (2002) প্রযুক্তি Curtin বিশ্ববিদ্যালয়ের তৈরি করুন।

Now pursuing innovative ideas to merge educational theory and scientific practice through strategic applications of technology, she created MT SCIENCE (Mobile Technology for teaching and learning SCIENCE in the real world), a collection of electronic probeware. In 2004 (with a second cohort in 2005), she designed and delivered a hybrid Teacher Quality program for middle school science teachers called Taking them to the top! Cultivating an ISLE with applications of IT and environmental education. As PI for the Master of Arts in Teaching – Science Education Online program launched in 2006, she co-authored and taught 10 new online graduate courses; the online Evaluating Research in Science Education course received the UT-System Library Director’s Award for library integration. Recipient of the 2010 UT System Innovations in Online Teaching Award and 2007 USDLA Best Practices Gold Award for Distance Learning Teaching Online, she has taught her completely online Educational Technology courses since 2000.